Guru Gembul juga menekankan bahwa pendekatan pembelajaran yang lebih mengutamakan hafalan mengakibatkan siswa tidak benar-benar memahami esensi dari materi yang diajarkan.
Mereka cenderung hanya mengingat informasi tanpa menggali ide dan gagasan yang mendasarinya.
Hal ini berpotensi mengikis kemampuan berpikir kritis dan kreatif siswa, yang sangat diperlukan dalam menghadapi tantangan di era modern.
Akibatnya, generasi muda di Indonesia berisiko kurang mampu beradaptasi dan berinovasi.
Lebih lanjut, Guru Gembul menyatakan bahwa permasalahan pendidikan di Indonesia tidak hanya disebabkan oleh faktor-faktor eksternal, tetapi juga oleh sikap dan pola pikir yang sudah mengakar dalam masyarakat.
Untuk memperbaiki sistem pendidikan, diperlukan perubahan paradigma yang tidak hanya menghargai kompetensi, tetapi juga mendorong inovasi serta menghapuskan primordialisme yang menghalangi kemajuan.
Dengan langkah-langkah tersebut, diharapkan pendidikan di Indonesia dapat bertransformasi menjadi lebih baik dan relevan dengan tuntutan zaman.
Selain itu, penting bagi para pendidik untuk terus mengembangkan kompetensi mereka agar dapat menghadapi perubahan zaman dan kebutuhan siswa yang semakin beragam.
Oleh karena itu, peningkatan kualitas pelatihan bagi guru perlu menjadi fokus utama, sehingga mereka dapat menyampaikan materi dengan cara yang lebih menarik dan efektif.
Penerapan teknologi dalam proses belajar mengajar juga harus diperhatikan, agar siswa tidak hanya mendapatkan informasi, tetapi juga dapat belajar dengan cara yang lebih interaktif.
Masyarakat juga harus berperan aktif dalam mendukung perubahan ini dengan cara meningkatkan kesadaran akan pentingnya pendidikan yang berkualitas.
Edukasi mengenai isu-isu pendidikan harus menjadi bagian dari diskusi publik yang lebih luas, sehingga semua elemen masyarakat dapat berkontribusi dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang lebih baik.
Salah satu langkah yang dapat diambil adalah mendorong keterlibatan orang tua dalam proses pendidikan anak-anak mereka.
Keterlibatan orang tua dalam pendidikan dapat membantu menciptakan motivasi dan dukungan yang diperlukan bagi siswa untuk belajar dengan lebih baik.
